¿Cuál es la importancia de la diferenciación entre los
términos de la Psicología, lo Psicológico y los Psicólogos en el
contexto de la parcelación del curso?
Valentina Otero
En primer lugar, Michel Foucault propone que podríamos
interrogar a la psicología no desde la objetividad o cientificidad que esta
pueda alcanzar, sino, la psicología desde cualquier otra forma de cultura. La
manera en la que en una cultura determinada se organiza un saber, se libera un
lenguaje que le es propio, y eventualmente alcanza una forma “científica”. En
este caso se haría referencia a la psicología en occidente, y como esta trata
interrogantes que el hombre siempre se hizo sobre sí mismo retomando en un
sentido científico y positivo preguntas que habían acosado a la filosofía
durante varios siglos.
Por lo tanto, para llegar a un profundo entendimiento de la
psicología educativa se tendría que realizar un recorrido histórico por su desarrollo
disciplinar y profesional, partiendo de que el psicólogo educativo asume una perspectiva
crítica frente a la instrumentalización de los saberes y las técnicas
psicológicas frente a la comprensión de procesos como el aprendizaje, la
motivación o la gestión emocional, analizando su desarrollo en diferentes
escenarios como la escuela, la familia y la comunidad, así como en las
diferentes modalidades educativas.
A su vez, lo que caracteriza a la psicología y por la cual es
la líder de las ciencias humanas, es el descubrimiento del inconsciente hecho
por Freud. Es decir que la psicología,
en sí misma, se reinvento en cierto modo con esto, porque antes su objetivo era
el análisis de la consciencia, de las ideas, y en efecto al descubrir el
inconsciente, no solo se anexaba una nueva área a la psicología sino que
reestructuraba por completo el área de todas las ciencias humanas. Se descubría
que la cultura a la que pertenecemos, nuestro grupo social, nuestros padres
solo son figuras dentro de nuestro inconsciente. De modo tal que las ciencias
mas cercanas a la psicología como la filosofía, la sociología, la antropología,
se vieron remodeladas y replanteadas a partir de la psicología misma, mediante
ese descubrimiento del inconsciente. Es por esto que el conocimiento
psicológico es importante para explicar y comprender diversos fenómenos
psicológicos en contextos educativos.
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