viernes, 2 de octubre de 2020

Lección 6: Trabajo grupal de Reseñas.

Mariana Alvarez Iriarte

Trabajo grupal de Reseñas

Esta clase consistió principalmente en la formación en nuestros grupos de trabajo de las reseñas para resaltar aspectos negativos y positivos de las reseñas de otro grupo. Esta actividad fue muy interesante ya que pudimos ver cuáles eran aquellos detalles que podían ser mejorados por nuestros compañeros y también para que nosotros los tuviéramos en cuenta para nuestras próximas entregas.

Teniendo en cuenta lo anterior, para la corrección de la reseña de nuestros compañeros, mi grupo se organizó de esta manera: 

Primero, todas realizamos una lectura rápida de la reseña seleccionada. 

Segundo, cada una de nosotras iba identificando falencias o errores en el trabajo e íbamos expresando a través del Blackboard.

Tercero, revisamos la rubrica para recordar qué otros aspectos faltaban en el trabajo e ir señalándolos y lo escribíamos en la guía que fue entregada por el profesor Gustavo.

Cada una expresaba sus comentarios y nos poníamos de acuerdo, y reconsiderábamos si lo ubicábamos con un error o no. 

Esta actividad fue muy útil ya que durante la retroalimentación, pudimos notar qué aspectos le faltaban de pronto a nuestra reseña y así esto lo tendríamos más en cuenta para otros trabajos. 

Asimismo, se aclararon muchos conceptos que estaban en la rubrica y lo pudimos notar en la corrección de las reseñas. De igual manera, notamos la importancia de las normas APA, y saber bien cómo citarlas, ya que el grupo que nos tocó revisar la reseña había cometido muchos errores en eso. Además, en cuanto la estructura de la reseña pareciera que no hubieran entendido muy bien las instrucciones para esta. Sin embargo, todo esto nos ayuda para conocer cómo mejorar. 

Por último, todos volvimos a la sala general, en donde el profesor Gustavo pidió una opinión de cada uno de nosotros acerca de la actividad que habíamos hecho. Y luego, el prosiguió a realizar una retroalimentación general, para así continuar con el cierre de la clase.


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